| Статистика |
Онлайн всего: 1 Гостей: 1 Пользователей: 0 |
|
Всего материалов в каталоге: 19
Показано материалов: 11-19 |
Страницы: « 1 2 |
|
Сегодня
математическая культура – это часть общекультурного уровня любого человека. Для
выпускников, чья дальнейшая профессиональная деятельность не будет связана с
математикой, тем не менее, очень важно овладеть
определенным математическим
аппаратом, который позволил бы им осуществлять хотя бы простейший
количественный анализ информации и успешно завершить курс средней школы, сдав
экзамен по математике на положительную оценку.... |
|
В основе компетентностного подхода лежит
федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного
(полного) общего образования по математике. В стандартах – результаты обучения
представлены в требованиях к уровню подготовки выпускников... |
|
Изучение предмета информатика кроме учебника, ручки и тетради предусматривает использование компьютера, общаясь с которым, можно нанести гораздо больший вред здоровью растущему организму, чем на обычном уроке.
|
«Творческий педагог – творческий
ученик.
Путь к личностному росту учащихся».
С.Ковалевская
Математика и информатика объективно являются наиболее сложными школьными
предметами, требующими более интенсивной мыслительной работы, более высокого
уровня обобщений и абстрагирующей деятельности. |
Одним
из главных направлений моей педагогической деятельности как учителя
предметника в 2012-2013 учебном году
является организация целенаправленной работы со слабоуспевающими детьми. |
Для
того чтобы соответствовать требованиям современного информационного общества
школа должна подготовить выпускников, которые являются не только хорошими
специалистами в своей области, но и владеют одной из ключевых компетенций –
умением применять информационно-коммуникационные технологии. |
Межпредметные и внутрипредметные связи -
путь
углубления знаний учащихся… |
«Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь…
Такова духовная и философская основа нашей профессии и технологии нашего труда. Чтобы открыть перед учениками искорку знаний, учителю надо впитать море света, ни на минуту не уходя от лучей вечно сияющего солнца знаний, человеческой мудрости»
В.А. Сухомлинский
|
Такая уж это профессия, что
выбирают ее один раз в жизни – и навсегда. А профессия эта-учитель. Человек,
который когда-то вошел к ребятам в школьный класс, потом уже без уроков и
переменок, без задорных звонков и без любопытного взгляда учеников - без всего
этого уже не может жить. |
|
|
|
